今日は、ゆるキャラミニミニ祭ということで、各学年が総合的な学習の時間で学んだことを地域に広く発表しました。

3年生は万燈籠、4年生は入り江、5，6年生は地域活性のためのゆるキャラ制作を取り組みました。当日は、スタンプラリー方式で地域の見どころを回ってもらいました。約40名ほどのお客様が参加され、大盛況のうちに終わることができました。参加された方々ありがとうございました。

４年生、５年生の音楽で、「琴」の演奏の授業を行いました。本校では、普段から中学校の音楽の先生が授業をしてくださっています。今日は、実際に琴に触れ、「さくら」をみんなで合奏しました。子どもたちは、普段触れているリコーダーやピアノとは違う和楽器の音色を味わいながら「さくら」を合奏しました。

3年生は、「友達のよさを見つけることにより、自分のよさを再認識し、自尊感情を育てる。」というめあてで、こころ・からだ・いのちの学習を行いました。自分の好きなこと、将来の夢などをワークシートに書き込む中で、自分について考える機会となりました。最後の全体発表では、今まで知らなった友達の良さを確認することができました。

１年生～３年生の体育では「ポートボール」を行っています。チームごとに作戦を考え、ホワイトボードに各自の動きを書き込んでいきます。ゲームでは、作戦通りに動きができるか真剣に取り組んでいました。

15日に行った「6年生を送る会」の振り返りをしました。子どもたちは頑張ったことや、来年にむけての気持ちを原稿用紙に書き込みました。書くことで、自身の成長や課題を客観視することができました。学級全校での振り返りでは、「大きな声は出ていたけど、もっとはっきり言えばよかった」「6年生を笑わしたいけど、感動も与えたい」など、成果と課題を交流することができました。自分たちを客観視して次につなげようとする2年生、素晴らしいです。

6年生を送る会本番当日を迎えました。子どもたちも、登校の時から何だか緊張とワクワク感で表情がいつもと違うようでした。本番では、送る会実行委員の挨拶からはじまり、各学年の発表と先生・PTAの発表、最後には全員合唱で締めくくりました。どの学年も6年生への感謝の気持ちがこもった心温まる送る会でした。

いよいよ明日、「６年生を送る会」が行われます。放課後、３年生、４年生、５年生が前日準備をしました。６年生に喜んでもらうために、今まで準備してきた飾りを体育館に飾り付けました。どの子も一生懸命、張り切って働いてくれたおかげで、予定時間よりも早く終わることができました。みんなの６年生に対する思いがそれだけ強かったんだなと思いました。明日が楽しみです。

いよいよ今週15日（土）「6年生を送る会」があります。今日は、6年生へのプレゼント渡しのリハーサルを行いました。本校は小規模校ですので実行委員は1年生から入ります。リハーサルでは、1年生の実行委員がプレゼントを渡す全体指示を出しました。リハーサルと言えども、少し緊張した様子でしたが、しっかりと指示を出すことができました。本番では大きな声でしっかり声が出せそうです。

2月27日に開催する「ゆるキャラミニミニ祭り」の準備もいよいよ佳境に迫ってきました。

今日は、地域の掲示板に貼るポスターと射的のゴム鉄砲作りをしました。

本番が楽しみです。チラシは、西図書館、西支所、市民プラザ、東市役所に置かせて頂きました。興味のある方は、是非チラシをご覧ください。

4年生の国語で「風船でうちゅうへ」という説明文のまとめ発表会がありました。一人一人がタブレット端末を使い、本文の要旨や筆者が伝えたかったことなどを発表しました。タブレットの中にあるkeynoteというアプリを使って聞き手に分かるように文字の大きさや色使いなど工夫して発表することができました。